PASOS A SEGUIR PARA OBTENER SU CLAVE SAAIS,. PARA TRABAJADORES DE LA SEC. . .
lunes, 1 de marzo de 2010
jueves, 25 de febrero de 2010
VALORES DE LA EDUCACION
MAESTROS LA EDUCACION TIENE SUS VALORES....¿SABIAS QUE?....
La educacion tiene originalmente 5 valores muy importantes como:
1.- Inculcación
2.- Desarrollo moral
3.- Analisis
4.- Clasificacion
5.- Aprendizaje para la acción.
martes, 23 de febrero de 2010
PROGRAMA ESCUELA DE CALIDAD
la informacion mas reciente para el registro de ingreso del programa escuela de calidad
para descargar el material da click aqui
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sábado, 6 de febrero de 2010
martes, 2 de febrero de 2010
Discografia de Cri Cri
Francisco Gabilondo Soler
Fue un compositor mexicano de canciones infantiles, hijo de Tiburcio Gabilondo y Emilia Soler, famoso por presentar un programa de radio enfocado a los niños por muchos años para el cual creó el personaje Cri Cri, el grillito cantor. Sus canciones son famosas en Latinoamérica y han sido traducidas a distintos idiomas.
Aqui tienen la discografia completa ..
Disco 1: http://www.mediafire.com/?jnzmmjmzwmd
Disco 2: http://www.mediafire.com/?1d3cwky1wfn
Disco 3: http://www.mediafire.com/?zgqnimmcjun
Disco 4: http://www.mediafire.com/?wl40jvwzijm
Disco 5: http://www.mediafire.com/?jwmzmt03jzx
lunes, 1 de febrero de 2010
sábado, 16 de enero de 2010
PLANEAR
por Horacio Krell*
PLANEAR
El que falla al planear planea fracasar.
Para alcanzar una meta importante se necesita un plan. Este criterio aceptado se contradice en los hechos cotidianos. Así como no admitiríamos que un edificio se construya a ojo, en la vida personal dejamos todo librado al azar. Planear no es un don que se lleve en la sangre, hay que tomar conciencia de su valor enseñando a planificar.
Un mundo globalizado y cambiante como el actual es una realidad que no puede negarse y para manejarlo hay que adelantarse a los acontecimientos. La mejor forma de predecir el futuro es inventarlo observando las tendencias. Para construir teorías exitosas hay que tener una visión de futuro, enfocar en ella los negocios, los productos, y los procesos.
Planear con éxito requiere definir lo que se quiere, fijar con precisión la meta y describirla por escrito. Un plan tiene un cómo y un cuándo del cómo, porque el objetivo debe alcanzarse en tiempo y forma. El tiempo es el juez de todos los planes.
En 1726 en su viaje a Filadelfia un joven marinero de 20 años trataba de planear su vida. Insatisfecho consigo mismo, listó las virtudes que quería convertir en sus hábitos. Este genial planificador fue Benjamín Franklin. Perfeccionamos sus inventos -como el pararrayos- pero no pudimos superarlo en su materia clave: ¿Cómo planear nuestra vida?.
Invertir en planear. Muchas veces la gente sigue metas utópicas en las que no debería gastar energía, en otras confunde ideas abstractas con visiones concretas.
Explorar el espacio era un propósito del gobierno americano en un momento de la historia, llegar a la luna fue su visión. Como el camino al infierno está plagado de buenas intenciones es mejor
proponerse metas viables y atractivas. Para seleccionarlas hay que viajar al mundo interior buscando talentos, cualidades, ideas, gustos y proyectos dormidos u olvidados, y transformarlos en metas magnéticas, para grabarlas en la mente.
Gillette tuvo un propósito: “inventar algo que obligara a los hombres a comprárselo durante toda su vida”, pero cuando diseñó la meta de un objeto con cuchilla y soporte, dirigió su mente al invento que le daría fama y dinero, su plan le permitió crear el aparato de afeitar.
Metodología intelectual del planear estratégico. Cuando se trata de cumplir con una misión o un propósito, se necesita más que un plan, hay que asociar muchas metas y planes en el proceso. Un planteo estratégico parte del propósito, selecciona las metas y confecciona planes que lo materializan. Eso implica la coexistencia de varios programas coordinados que apunten en la misma dirección.
Los enemigos de los proyectos son el olvido, la postergación, los planes ineptos y la falta de capacitación. Para seguir a la deriva no hace falta un plan. No hay vientos favorables para quien no sabe a qué puerto quiere llegar y a quien le parece bien cualquier momento, cualquier momento nunca llegará. No es cuestión de registrar prioridades en la agenda, sino de ordenar la agenda a las prioridades, a lo que falta por hacer.
Como el día tiene 24 horas hay que saber usar el tiempo. El plan quita presión sobre los temas que nos sacan del aquí y del ahora, contribuye a la ocupación y no a la preocupación.
Los beneficios de planear. Con el plan el crecimiento deja de ser accidental, se dirige a la meta y no a reaccionar ante el suceso, activa la memoria, sacude los olvidos y las postergaciones, agiliza la percepción de la oportunidad, evita la mentalidad de bombero, entrena para pensar en el futuro como construcción y no como un determinismo, convierte al planificador en el arquitecto de sus logros, elimina la tendencia a atribuirlos a la buena o a la mala suerte, aprovecha el promedio de los estados de ánimo integrando al plan las ideas que resultan de los mismos, da tiempo para disfrutar de lo pequeño y de lo grande.
Cómo planear bien. Seis honrados servidores me enseñaron cuanto sé, sus nombres son, Cómo, Cuándo, Dónde, Qué, Quién y Por qué", dijo Rudyard Kipling. El buen plan es una hoja de ruta que responde al cuestionario y hace el inventario de lo que falta.
El "Por Qué"se refiere a las primeras decisiones. El "Cómo" a la estrategia, a cómo llegar a la meta propuesta y las acciones que se proponen para alcanzarla. El "Cuándo" es el tiempo del plan. El "Dónde" el escenario pasado, actual y futuro. El “Qué” indica los objetivos y fija las metas. El "Quién" es el equipo, la gente y la retroalimentación
El plan pone a trabajar a los honrados servidores en equipo, a generar sinergia utilizando el menos común de todos los sentidos: el sentido común, el más antiguo y moderno de los recursos, que como todo lo realmente valioso es atemporal
Ejecutar el plan. Planear es crear valor de la manera más creativa. Lo que no cambia es la esencia: gestionar el conocimiento. Al intangible hay que sumarle los recursos de la gente: destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes. Un cambio eficaz no se logra explicando por qué no se puede, sino con un plan que guíe como una brújula al resultado.
¿Dónde estaba, dónde estoy, dónde quiero estar, cómo haré para conseguirlo?: son las preguntas estratégicas. Einstein dijo: “Dios no juega a los dados” para señalar que todo lo ha determinado. En sentido contrario afirmó: “La imaginación es más importante que el conocimiento”. La libertad del hombre está en crear el futuro en el que quiere vivir.
La “creacción” reúne el impulso creador y el plan organizador en el universo de la acción.
Para que la voluntad de éxito se convierta en la virtud de planificarlo, hay que aprender una metodología que le brinde a la mente la herramienta que precisa para conseguirlo.
* Dr Horacio Krell. Director de Ilvem. Secretario de rel. internacionales de UAF Unión Argentina de Franquicias y propulsor de UP Unión de Permutas. Consultas horaciokrell@ilvem.com.
Ilvem es una entidad educativa cuya misión es el desarrollo de la mente humana en el marco de la teoría de las inteligencias múltiples (espiritual, emocional, intelectual, creativa, artística, estratégica, corporal, social, comercial, comunicacional y digital).
Informes en www.ilvem.com o al teléfono 48215411.
PLANEAR
El que falla al planear planea fracasar.
Para alcanzar una meta importante se necesita un plan. Este criterio aceptado se contradice en los hechos cotidianos. Así como no admitiríamos que un edificio se construya a ojo, en la vida personal dejamos todo librado al azar. Planear no es un don que se lleve en la sangre, hay que tomar conciencia de su valor enseñando a planificar.
Un mundo globalizado y cambiante como el actual es una realidad que no puede negarse y para manejarlo hay que adelantarse a los acontecimientos. La mejor forma de predecir el futuro es inventarlo observando las tendencias. Para construir teorías exitosas hay que tener una visión de futuro, enfocar en ella los negocios, los productos, y los procesos.
Planear con éxito requiere definir lo que se quiere, fijar con precisión la meta y describirla por escrito. Un plan tiene un cómo y un cuándo del cómo, porque el objetivo debe alcanzarse en tiempo y forma. El tiempo es el juez de todos los planes.
En 1726 en su viaje a Filadelfia un joven marinero de 20 años trataba de planear su vida. Insatisfecho consigo mismo, listó las virtudes que quería convertir en sus hábitos. Este genial planificador fue Benjamín Franklin. Perfeccionamos sus inventos -como el pararrayos- pero no pudimos superarlo en su materia clave: ¿Cómo planear nuestra vida?.
Invertir en planear. Muchas veces la gente sigue metas utópicas en las que no debería gastar energía, en otras confunde ideas abstractas con visiones concretas.
Explorar el espacio era un propósito del gobierno americano en un momento de la historia, llegar a la luna fue su visión. Como el camino al infierno está plagado de buenas intenciones es mejor
proponerse metas viables y atractivas. Para seleccionarlas hay que viajar al mundo interior buscando talentos, cualidades, ideas, gustos y proyectos dormidos u olvidados, y transformarlos en metas magnéticas, para grabarlas en la mente.
Gillette tuvo un propósito: “inventar algo que obligara a los hombres a comprárselo durante toda su vida”, pero cuando diseñó la meta de un objeto con cuchilla y soporte, dirigió su mente al invento que le daría fama y dinero, su plan le permitió crear el aparato de afeitar.
Metodología intelectual del planear estratégico. Cuando se trata de cumplir con una misión o un propósito, se necesita más que un plan, hay que asociar muchas metas y planes en el proceso. Un planteo estratégico parte del propósito, selecciona las metas y confecciona planes que lo materializan. Eso implica la coexistencia de varios programas coordinados que apunten en la misma dirección.
Los enemigos de los proyectos son el olvido, la postergación, los planes ineptos y la falta de capacitación. Para seguir a la deriva no hace falta un plan. No hay vientos favorables para quien no sabe a qué puerto quiere llegar y a quien le parece bien cualquier momento, cualquier momento nunca llegará. No es cuestión de registrar prioridades en la agenda, sino de ordenar la agenda a las prioridades, a lo que falta por hacer.
Como el día tiene 24 horas hay que saber usar el tiempo. El plan quita presión sobre los temas que nos sacan del aquí y del ahora, contribuye a la ocupación y no a la preocupación.
Los beneficios de planear. Con el plan el crecimiento deja de ser accidental, se dirige a la meta y no a reaccionar ante el suceso, activa la memoria, sacude los olvidos y las postergaciones, agiliza la percepción de la oportunidad, evita la mentalidad de bombero, entrena para pensar en el futuro como construcción y no como un determinismo, convierte al planificador en el arquitecto de sus logros, elimina la tendencia a atribuirlos a la buena o a la mala suerte, aprovecha el promedio de los estados de ánimo integrando al plan las ideas que resultan de los mismos, da tiempo para disfrutar de lo pequeño y de lo grande.
Cómo planear bien. Seis honrados servidores me enseñaron cuanto sé, sus nombres son, Cómo, Cuándo, Dónde, Qué, Quién y Por qué", dijo Rudyard Kipling. El buen plan es una hoja de ruta que responde al cuestionario y hace el inventario de lo que falta.
El "Por Qué"se refiere a las primeras decisiones. El "Cómo" a la estrategia, a cómo llegar a la meta propuesta y las acciones que se proponen para alcanzarla. El "Cuándo" es el tiempo del plan. El "Dónde" el escenario pasado, actual y futuro. El “Qué” indica los objetivos y fija las metas. El "Quién" es el equipo, la gente y la retroalimentación
El plan pone a trabajar a los honrados servidores en equipo, a generar sinergia utilizando el menos común de todos los sentidos: el sentido común, el más antiguo y moderno de los recursos, que como todo lo realmente valioso es atemporal
Ejecutar el plan. Planear es crear valor de la manera más creativa. Lo que no cambia es la esencia: gestionar el conocimiento. Al intangible hay que sumarle los recursos de la gente: destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes. Un cambio eficaz no se logra explicando por qué no se puede, sino con un plan que guíe como una brújula al resultado.
¿Dónde estaba, dónde estoy, dónde quiero estar, cómo haré para conseguirlo?: son las preguntas estratégicas. Einstein dijo: “Dios no juega a los dados” para señalar que todo lo ha determinado. En sentido contrario afirmó: “La imaginación es más importante que el conocimiento”. La libertad del hombre está en crear el futuro en el que quiere vivir.
La “creacción” reúne el impulso creador y el plan organizador en el universo de la acción.
Para que la voluntad de éxito se convierta en la virtud de planificarlo, hay que aprender una metodología que le brinde a la mente la herramienta que precisa para conseguirlo.
* Dr Horacio Krell. Director de Ilvem. Secretario de rel. internacionales de UAF Unión Argentina de Franquicias y propulsor de UP Unión de Permutas. Consultas horaciokrell@ilvem.com.
Ilvem es una entidad educativa cuya misión es el desarrollo de la mente humana en el marco de la teoría de las inteligencias múltiples (espiritual, emocional, intelectual, creativa, artística, estratégica, corporal, social, comercial, comunicacional y digital).
Informes en www.ilvem.com o al teléfono 48215411.
miércoles, 23 de diciembre de 2009
Gracias por existir... y no existir
Aún con la inocencia de ser niño, recuerdo que tenía serías dudas de tu existencia, eso fue alrededor de los cinco o seis años. Y es que era sospechoso ver los regalos bajo el árbol, mamá decía que eran las cajas en las que habrías de guardar los regalos, pero estaba prohibido tocarlas, nunca te vi llegar, siempre me venció el sueño, pero los regalos siempre estaban ahí, puntuales, y yo me preguntaba si de verdad me había portado bien todo un año, mamá explicó que habían sido mas mis actos buenos que mis travesuras… yo seguía con mis dudas.
Mientras exististe, espere ansioso la noche buena, mis hermanas y nuestros primos, llegamos a turnarnos para vigilar y verte, de alguna manera nuestra organización fracaso, la piñata, el ponche, el abrazo, los cohetes, arrullar al niño y los mala copa, son buen distractor. Mientras exististe me hiciste preguntarme año con año, si me había portado mal, una inocente reflexión que siempre me arrojaba saldo negativo, yo hacia renegar a mamá en muchas ocasiones, eso no es portarse bien, pero bueno al final de cuentas hacía lo que me pedía, ¿me alcanzaría para la bicicleta? ¿para la pistola con luces y múltiples sonidos? Luego mama explicaba, los regalos los traen en el cumpleaños de Jesús, ¿saben porque? Y nos explicaba porque había regalos para nosotros, en el cumpleaños de otra persona.
Mientras exististe alimentaste mi imaginación, me hiciste reír muchas veces, ¡cuantas sonrisas esboce gracias a ti! Gracias por existir, por hacer volar mi imaginación con paisajes del polo norte, con duendes, con dudas, ¿Por qué eres gordo?
No sé ni como ni cuando, me di cuenta que no existías, ni tampoco los reyes magos, me di cuenta que la causante de la felicidad, de las sonrisas era mamá, por eso siempre recibía regalo, a pesar de no merecerlo según el contrato estipulado, no cumplía con el único requisito, portarse bien.
Gracias por no existir, ahora sé que el responsable de mi felicidad soy yo, y también comparto la responsabilidad de la felicidad de mis seres queridos, seré tu cómplice con los pequeños de casa, los que con un brillo en los ojos me dicen “Awelo verdad que si existe” y yo diré que si y alimentare el brillo de sus ojos.
Gracias por no existir, porque sé que uno es el que decide en que creer, uno decide cuando dejar la inocente duda en busca de la verdad, uno decide si romper un sueño o nutrirlo
…O quizá si existas pero nunca me porte tan bien.
Mientras exististe, espere ansioso la noche buena, mis hermanas y nuestros primos, llegamos a turnarnos para vigilar y verte, de alguna manera nuestra organización fracaso, la piñata, el ponche, el abrazo, los cohetes, arrullar al niño y los mala copa, son buen distractor. Mientras exististe me hiciste preguntarme año con año, si me había portado mal, una inocente reflexión que siempre me arrojaba saldo negativo, yo hacia renegar a mamá en muchas ocasiones, eso no es portarse bien, pero bueno al final de cuentas hacía lo que me pedía, ¿me alcanzaría para la bicicleta? ¿para la pistola con luces y múltiples sonidos? Luego mama explicaba, los regalos los traen en el cumpleaños de Jesús, ¿saben porque? Y nos explicaba porque había regalos para nosotros, en el cumpleaños de otra persona.
Mientras exististe alimentaste mi imaginación, me hiciste reír muchas veces, ¡cuantas sonrisas esboce gracias a ti! Gracias por existir, por hacer volar mi imaginación con paisajes del polo norte, con duendes, con dudas, ¿Por qué eres gordo?
No sé ni como ni cuando, me di cuenta que no existías, ni tampoco los reyes magos, me di cuenta que la causante de la felicidad, de las sonrisas era mamá, por eso siempre recibía regalo, a pesar de no merecerlo según el contrato estipulado, no cumplía con el único requisito, portarse bien.
Gracias por no existir, ahora sé que el responsable de mi felicidad soy yo, y también comparto la responsabilidad de la felicidad de mis seres queridos, seré tu cómplice con los pequeños de casa, los que con un brillo en los ojos me dicen “Awelo verdad que si existe” y yo diré que si y alimentare el brillo de sus ojos.
Gracias por no existir, porque sé que uno es el que decide en que creer, uno decide cuando dejar la inocente duda en busca de la verdad, uno decide si romper un sueño o nutrirlo
…O quizá si existas pero nunca me porte tan bien.
domingo, 29 de noviembre de 2009
los mejores momentos de tu vida te acuerdas?
Aquel tiempo, cuando las decisiones importantes se tomaban con un práctico “de tin marin de do pingwe” Cuando se podían detener las cosas que se complicaban con un simple… “pido tiempo!…pido tiempo!…” Los errores se arreglaban diciendo simplemente… ‘No vale, de nuevo… de nuevo…’ Y las discusiones terminaban con un “piedra, papel o tijera” Tener dinero, sólo significaba poder comprarte chicharrones a la salida de la escuela. Hacer un castillo de tierra, podía mantenernos felizmente ocupados durante toda una tarde… Que siempre había una forma de salvar a todos los compañeros y bastaba con un grito de: “un dos tres por mi y por todos mis amigos”. En que no era raro que tuvieras dos o tres “mejores” amigos/as. En que “es muy viejo/a” se refería a cualquiera que tuviera más de 20 años. Siempre descubrías tus más ocultas habilidades, a causa de un ¿A que no lo haces?’ El último que se queda es niña!… Era lo único que nos hacía correr como locos hasta que el corazón se nos salía del pecho. En que el Ladrones y Policias era sólo un juego para los recreos y era mucho más divertido ser ladrón que policía. Las bombitas de agua eran la más moderna, poderosa y eficiente arma que jamás se había inventado… La palabra ‘GUERRA’ sólo significaba arrojarse papelitos durante las horas libres en clase… La mayor desilusión era haber sido elegidos los últimos en los equipos del recreo en laescuela … Cuando ganarse un helado era la mejor recompensa de los padres… Y quitarle las ruedas pequeñas a la bici significaba un gran paso en tu vida. En que para viajar desde la tierra al cielo sólo tenías que jugar a la rayuela. En que en que haber llevado un “arma” a laescuela significaba que te habían atrapado con una resortera. En que las canicas eran infaltables en los bolsillos. Nunca faltaban las monedas o el billete nuevo debajo de la almohada que te dejaba el Ratón Pérez a cambio de tus dientes de leche. La llegada de Papá Noel y los Reyes Magos. ¡Qué momento! ¿Te acordas de.. ? En que juntábamos pasto y agua para los camellos y poníamos también galletitas para los reyes. En que los helados constituían el grupo de los alimentos básicos y esenciales. En que para transformar tu bici en una poderosa moto sólo hacía falta colocarle un cartón duro, una chapita o una bombita de agua inflada entre los rayos de la rueda. Y si tu bici tenía el asiento “banana” eras el capo máximo de la cuadra. Que “tomar drogas” significaba robarte una pastilla de menta del cajón de la mesita de luz de papá u oler a escondidas el inhalador de Vick-vaporub. Cuando el negocio del siglo era conseguir cambiar las barajas, tazos o figuritas repetidas por la que hacía tantotiempo que buscabas . Cuando ponerte una CAMISETA a modo de capa te hacía soñar y subido en cualquier escalón deseabas con todas tus fuerzas poder volar como Superman… Todas estas simplescosas nos hacían felices, no necesitábamos nada más que una pelota, una muñeca y un par de amigos (as) con los que jugábamos durante todo el día…
Si ustedes pueden recordar la mayoría de estas cosas eso significa que realmente han estado vivos, han tenido una infancia feliz y el niño que todos tenemos adentro todo sigue vivo.
